Es una realidad que en su labor profesional muchos docentes se sienten inseguros e inermes a la hora de afrontar situaciones que exigen ciertos conocimientos jurídicos y legislativos. Este curso pretende cubrir el posible vacío existente entre el profesorado en relación a los aspectos jurídicos que afectan a su labor profesional, vacío que abarca desde el desconocimiento de la protección jurídica del menor, las relaciones paterno-filiales, las relaciones de los padres separados/divorciados con los centros educativos, la protección de datos de menores, las diversas responsabilidades que podamos asumir como docentes y los protocolos de actuación que debemos seguir ante determinadas situaciones.
El curso se celebrará los días 22, 29 de enero y 5, 10 de febrero en el CPR de Trujillo. Las sesiones se realizarán en horario de 17:00 a 20:00 horas.
Inscripción abierta hasta el día 25 de enero de 2026
La Inteligencia Artificial (IA) no es el futuro, es el presente del aula. Este curso abandona la teoría densa para centrarse en la práctica inmediata: aprenderás qué es la IA interactuando directamente con ella desde el primer minuto. El objetivo es convertir estas herramientas en tu copiloto docente, ayudándote a recupera tiempo personal al simplificar tareas administrativas, diseñar Situaciones de Aprendizaje creativas en segundos y atender a la diversidad de tu alumnado con materiales personalizados. No necesitas conocimientos técnicos previos, solo curiosidad por innovar
El curso se celebrará los días 27 de enero, 3, 24 de Febrero y 10 de marzo de 2026 en el Colegio Sagrado corazón de Jesús de Trujillo. Las sesiones se realizarán en horario de 16.30 a 19.45 horas.
Tras la DANA del 29 de octubre de 2024, se aprobó el Real Decreto-ley 7/2024 (11 de noviembre), que establece medidas urgentes de respuesta, reconstrucción y relanzamiento. La norma modifica el artículo 10 de la Ley 17/2015 del Sistema Nacional de Protección Civil, obligando a las Administraciones públicas a impulsar programas de sensibilización y prevención. En virtud de la Resolución de 20 de octubre de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 12 de junio de 2025, por el que se aprueba el Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional oferta esta formación al profesorado con el objetivo de dotar a la comunidad educativa de conocimientos y habilidades para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia, en coherencia con la Ley 17/2015
Esta acción formativa nace con el objetivo prioritario de promover la cultura de la prevención en el ámbito escolar y dotar a la comunidad educativa de los conocimientos y habilidades prácticas necesarias para actuar de manera adecuada, coordinada y eficaz ante situaciones de emergencia, ya sean de origen natural o humano. A través de este curso, se busca garantizar que los docentes cuenten con la preparación indispensable para la autoprotección y el cuidado del alumnado.
El curso se impartirá mediante una formación a distancia sin tutorización. Esta modalidad requiere que los participantes dispongan de los medios tecnológicos necesarios para el adecuado seguimiento de la actividad.
Inscripción abierta hasta el día el 14/01/2026
Los listados de admisión se publicarán en las web de cada uno de los CPR el día 19 de enero de 2026.
El periodo de realización será desde el 26 de enero hasta el 13 de marzo.
La Inteligencia Artificial (IA) no es el futuro, es el presente del aula. Este curso abandona la teoría densa para centrarse en la práctica inmediata: aprenderás qué es la IA interactuando directamente con ella desde el primer minuto. El objetivo es convertir estas herramientas en tu copiloto docente, ayudándote a recupera tiempo personal al simplificar tareas administrativas, diseñar Situaciones de Aprendizaje creativas en segundos y atender a la diversidad de tu alumnado con materiales personalizados. No necesitas conocimientos técnicos previos, solo curiosidad por innovar
El curso se celebrará los días 14, 19, 21 y 26 de enero de 2026 en el I.E.S.O. Las Villuercas de Guadalupe. Las sesiones se realizarán en horario de 16.30 a 19.45 horas.
El curso aborda la necesidad de optimizar el uso de la calculadora (científica y gráfica), una herramienta generalizada pero a menudo infrautilizada en ESO y Bachillerato, a través de secuencias de aprendizaje contextualizadas. Su empleo potencia la comprensión conceptual y la resolución de problemas reales al liberar al alumnado de cálculos repetitivos. Esto facilita el desarrollo de situaciones de aprendizaje alineadas con el currículo LOMLOE y fortalece las competencias digitales.
GeoGebra, por su parte, actúa como un recurso digital complementario esencial. Permite la visualización dinámica de funciones, la exploración de la geometría y el cálculo, facilitando la experimentación y la comprensión profunda de los conceptos matemáticos de forma interactiva en ambos niveles educativos.
El curso se celebrará los días 21, 28 de enero (GeoGebra) y 4 y 11 de febrero (calculadora) en el CPR de Trujillo. Las sesiones se realizarán en horario de 17:00 a 20:00 horas.
