La formación docente debe aportar a la sociedad «ser espacio de creación, participación y cooperación». (Martín, 2015)
Lectura Fácil y Accesibilidad Cognitiva
Estamos de acuerdo en que la inclusión en todos los niveles de nuestras vidas es más que necesaria. Las personas con dificultades de comprensión necesitan que se les ofrezcan herramientas…
Autoestima en el aula
El concepto de la autoestima se puede definir como el resultado emocional que surge si aceptamos y nos gusta nuestro autoconcepto. Nos formamos esa imagen a lo largo del tiempo,…
Programa «Muévete» 22/23
El programa «MUÉVETE» promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in…
LA LOMLOE: Desarrollo curricular
Actividad para Equipos Directivos, Jefes de Departamento de E. Secundaria (ESO y Bachillerato) y Coordinadores de Ciclo de E. Infantil y E.Primaria, derivada de la implantación de la LOMLE…
Digitalización y Sostenibilidad para el profesorado de FP
Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se convoca una nueva campaña dirigida al profesorado de Formación Profesional que está enfocada a la digitalización y sostenibilidad de los…
Convocatoria Grupos de Trabajo y Seminarios Curso 2022/2023
Instrucción 12/2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2022/23. Enlace Período…