La formación docente debe aportar a la sociedad «ser espacio de creación, participación y cooperación». (Martín, 2015)
Filosofía para Niños y Niñas
La Filosofía para Niñ@s no busca enseñar las teorías de los grandes pensadores a los niñ@s sino que ayuda a que los niños y niñas se conviertan en grandes pensadores….
Las BTT como medio de desarrollo de la EDS en el Geoparque Villuercas, Ibores, Jara
Cada vez son más los centros educativos que se animan a promover el uso de la bicicleta por sus alumnos, impulsando así una educación saludable que promueve la actividad física…
Proyectos de Formación en Centros (PFC) y Proyectos de Innovación Educativa CURSO 23-24
– Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de…
Inclusión del Alumnado con Autismo en Centros Ordinarios
La inclusión de un alumno/a con TEA en el aula puede suponer todo un reto. Conocer en profundidad cómo funcionan las personas con autismo en general (estilo cognitivo, de aprendizaje,…
INNOVATED Curso 2023/24
El pasado mes de julio se publicó la Instrucción 7/2023 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, relativa al Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura, «Innovated»,…
Selección de materiales educativos en formato digital
Se ha publicado la Instrucción 6/2023, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de materiales educativos para cursos de formación a distancia en formato…