Según la #UNESCO, “la Educación para el Desarrollo Sostenible (#EDS) proporciona al alumnado de todas las edades los conocimientos, las competencias, las actitudes y los valores necesarios para superar los desafíos mundiales interrelacionados a los que debemos hacer frente, fundamentalmente el cambio climático, la degradación medioambiental, la pérdida de biodiversidad, la pobreza y las desigualdades». La #LOMLOE en su preámbulo reconoce la importancia de atender al desarrollo sostenible a través de los planes de estudio de acuerdo con lo establecido en la #Agenda 2030.
Esta actividad formativa pretende poner en valor la Educación para el Desarrollo Sostenible en los centros educativos de nuestra región, mostrar la necesidad de trabajar a través de #redes de #colaboración, destacar el papel de nuestro alumnado como parte de una #ciudadanía #activa y resaltar el papel de la escuela como espacio transformador alineado con los #ODS y la #Agenda 2030.

 Información  e incripción 

Fecha: Martes, 30 de noviembre de 2021.

HORARIO: De 10:00 a 13:30 y de 16:00 a 18:15 horas

El programa Aprendiendo Juntos a Salvar Vidas es una iniciativa de Fundación MAPFRE, el Consejo Español de Resucitación Cardiopulmonar y del Consejo General de la Educación Física y Deportiva (COLEF), al que se une las Consejerías de Educación y Empleo y Sanidad y Políticas Sociales de la Junta de Extremadura.

Aprendiendo Juntos a Salvar Vidas (Taller práctico – plazas limitadas, 200 plazas) El curso online se divide en dos partes: una primera parte de formación del profesorado con los contenidos teóricos divididos en ocho unidades, y una segunda parte con contenidos y recursos con los que podrán seguir paso a paso la implementación del programa en las aulas. Asimismo, tendrán acceso a materiales, test autoevaluativos y un foro en el que podrán compartir consultas y resolver dudas.

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La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y la Dirección General de Formación Profesinal, ha puesto en marcha la 2ª Campaña de Formación de Digitalización en formato on-line orientada a docentes de Formación Profesional. El plazo de inscripción para la edición de octubre se extiende hasta el 21 noviembre. La lista de admitidos/as se publica el día 22 de noviembre en la web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y en la web del CPR responsable de la formación. Los cursos se desarrollan entre el 23 de noviembre y el 19 de diciembre de 2021.

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Los cursos se desarrollarán entre el 23 de noviembre y el 19 de diciembre de 2021.

CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la Innovación Pedagógica y Experiencias Educativas. Cada año se publica un nuevo número, aquí están las bases para participar.

Fecha límite de entrega de artículos: 19 de enero de 2022 

Bases de participación

Classroom es el aula virtual que Google ha diseñado para completar las Google Apps para educación, con el objetivo de organizar y mejorar la comunicación entre profesores y alumnos. Esta herramienta permite gestionar el aprendizaje a distancia o mixto (semipresencial), en que la comunidad educativa puede acceder desde diferentes dispositivos facilitando el acceso sin importar el lugar ni la hora.

Fechas:  23, 25, 30 de noviembre y 2 de diciembre de 2021

Inscripción hasta: 19 de noviembre

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

Díptico               Inscripción               Lista de admitidos