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Conociendo los trastornos del neurodesarrollo: herramientas y recursos para docentes

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Diversas características estructurales y funcionales del sistema nervioso central pueden originar trastornos del neurodesarrollo. Las manifestaciones cognitivas y conductuales de estos trastornos se hacen evidentes, cuando, de forma congruente con la edad, se espera que se hayan desarrollado ciertas habilidades y éstas no aparecen o lo hacen de forma inapropiada.
Esta formación está dirigida a profesionales interesados en el enfoque neurocognitivo de dichos trastornos, proporcionar información sobre sus características clínicas y anatómico-funcionales, así como ofrecer herramientas y estrategias de evaluación e intervención.
 

Fechas: 2, 10, 16 y 24 de marzo de 2022.

Inscripción hasta:  28 de febrero de 2022

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

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Primeros pasos con Scratch

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Aprender lenguajes de programación y programar aplicaciones más o menos simples o complejas se ha convertido en los últimos años en una actividad sumamente disponible y al alcance de todos.Muchos estudios están sugiriendo que la programación informática es un gran complemento de la educación ya que fomenta modelos de razonamiento lógico, la organización sistemática y estructurada de procedimientos. En este curso introduciremos entornos de programación informática que permitirán a los alumnos obtener resultados sin tener que preocuparse por la complejidad de la corrección sintáctica de la programación. En este caso concreto se trata de SCRATCH, un lenguaje de programación basado en bloques. Con SCRATCH se motiva el aprendizaje a través de una experimentación basada en el juego y en la creación de proyectos, tales como animaciones, historias interactivas, videojuegos…
 

Fechas: 9, 16, 23 de febrero y 2 de marzo de 2022.

Inscripción hasta:  7 de febrero de 2022

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

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Programa «Docentes que asesoran» 2021/22

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La Consejería de Educación y Empleo convoca una nueva edición del programa «Docentes que asesoran» (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura. Para conocer todos los detalles, puedes acceder al siguiente enlace.
 
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Aplicación de los videojuegos en el ámbito educativo

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Los videojuegos se han convertido en un foco prioritario en los procesos de enseñanza y aprendizaje, debido a su capacidad narrativa, masificación y su accesibilidad. En este curso se presentará el mundo del videojuego como un recurso más que puede ser implementado en el ámbito educativo. El profesorado participante podrá conocer las ventajas e inconvenientes que tiene el uso de los videojuegos por parte del alumnado, a través de un análisis detenido de los distintos tipos que existen y de los beneficios que puede aportar en relación con las competencias clave.

Fechas: 7, 9, 14, 16, 21 y 23 de febrero en horario de 16:30 a 18:30h.

Inscripción hasta:  3 de febrero de 2022

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

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Curso regional: Aula Planeta. Proyecto recursos curriculares digitales para la digitalización del ecosistema educativo extremeño

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La evolución de nuestra sociedad y los modelos de trabajo van avanzando y cambiando. El trabajo docente pasa por cambios y avances igual que el resto de ámbitos laborales y sociales. Aulaplaneta nace para dar respuesta a las necesidades diarias del docente en la preparación y desarrollo de sus clases.

Respondiendo a las necesidades de los cambios sociales y necesidades del día a día en el aula, ofrecemos los recursos y servicios de aulaplaneta para facilitar la tarea del docente y en consecuencia al alumando que con él trabaja.

Aulaplaneta es un banco de recursos educativos digitales, organizado en unidades curriculares y propuestas didácticas, adaptable a las necesidades de tu clase/aula. Es un espacio de trabajo adaptable y flexible a tu entorno de trabajo colaborativo habitual que tiene como propuesta potenciar la competencia digital tanto del docente como del alumnado, y el desarrollo de las competencias transversales del currículo actual.

El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz.

 

Díptico/Programa

Inscripción on-line