La Robótica Educativa apoya a los alumnos a aplicar sus conocimientos y capacidades de programación, diseño, planeación, entre otras habilidades, a la vez que también adquieren otras como el trabajo en equipo, trabajar sobre proyectos y la resolución de problemas. El objetivo general de este curso es acercar a los profesores de Infantil y Primaria a conocimientos básicos en computación y robótica que les permitan, en primer lugar sensibilizarse herramientas de programación y robótica, y en segundo lugar ser capaces de implementar experiencias robóticas en distintos ámbitos y niveles educativos como herramienta didáctica para su trabajo en el aula. El objetivo no es aprender Robótica en edades tempranas, sino aprender con la Robótica.

 

Fechas:  23 y 30 de marzo, 6 de abril de 2022

Inscripción hasta:   21 de marzo de 2022

 Lugar de celebración: CEIP Ntra Sra de Guadalupe. Miajadas

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Este curso pretende potenciar en el profesorado el uso de las metodologías activas para el desarrollo competencial del alumnado. Para ello, el proyecto Aula del Futuro apuesta por explotar las posibilidades que nos ofrecen las tecnologías digitales y los espacios disponibles en los centros educativos, flexibilizándolos y adaptándolos a nuestras necesidades.
El objetivo del proyecto es favorecer el desarrollo competencial del alumnado a través de diferentes tipos de actividades: crear, investigar, desarrollar, presentar…
Presentaremos el proyecto origen, el Future Classroom Lab (FCL) de la European Schoolnet en Bruselas, replicado en nuestro país por el INTEF en su Aula del Futuro y en varios centros educativos.

 

Fechas:  21, 23, 28 y 30 de marzo de 2022

Inscripción hasta:  17 de marzo de 2022

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través del Site CPR Trujillo

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Ya está abierto el plazo para solicitar participar en la IV Liga Extremeña de robótica educativa. 

Este año contamos con algunas novedades: Menos evidencias. Acompañamiento formativo para el profesorado que lo desee. Convivencia final si la situación de la pandemia lo permite. Equipos de 2 a 4 participantes aunque podremos ampliarlos solicitándolo a roboreto@educarex.es

NO OLVIDÉIS que RoboReto es un recurso para los docentes cuyo objetivo es desarrollar el gusto por la robótica. Es algo de todos y todos podemos hacer propuestas según nuestras necesidades.

TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ

INSCRIPCIONES DEL 1 AL 15 DE FEBRERO DE 2022

 

El ajedrez está empezando a introducirse en el currículo escolar de muchas comunidades autónomas, siendo Andalucía la última región que se ha sumado a esta iniciativa. Hay que destacar que el enfoque que se está implantando está afortunadamente muy alejado del clásico planteamiento de enseñanza del ajedrez competitivo. Es así porque este juego se está revelando como un recurso eficaz de innovación educativa, con un alto componente lúdico, transversal e nterdisciplinar, adaptable a los distintos niveles educativos. Con el programa que se presenta en este curso, AULAJEDREZ, se ofrecen recursos que integran conocimientos, habilidades y destrezas que inciden de lleno no solo en adquirir competencias ajedrecísticas, sino en el desarrollo de competencias culturales, cívicas, sociales, artísticas, digitales y matemáticas.

 

Fechas: 3, 8, 10, 15, 17 y 22 de marzo de 2022

Inscripción hasta:  1 de marzo de 2022

 Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través del Site CPR Trujillo

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