Portada – Página 52 – CPR Trujillo

Diseño y Desarrollo de un Plan de Atención a la Diversidad Inclusivo

Escrito por en 2 de diciembre de 2021.

El Plan de Atención a la Diversidad es uno de los documentos, junto con el Proyecto Educativo de Centro, que contempla la mejora de la calidad educativa.
Estos documentos institucionales representan la cultura del centro. Unas señas de identidad inclusivas, producen cambios organizativos y metodológicos en otras dimensiones del centro, que se mantienen aún cuando cambien los docentes o el alumnado. El plan de atención a la diversidad debe desarrollar metodologías, estrategias, sistemas de apoyo y una organización escolar que ofrezca una respuesta a la
diversidad del alumnado desde un enfoque inclusivo.

Fechas: 13 y 19 de Enero de 2022..

Inscripción hasta: 11 de Enero de 2022

Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

Díptico Inscripción Lista de admitidos

Pedagogía Silenciosa: Cómo Gestionar la Comunicación no Verbal en el Aula

Escrito por en 2 de diciembre de 2021.

La gestión eficaz de la comunicación no verbal en el aula genera un ambiente de aprendizaje favorable, reduciendo la distancia física, emocional y psicológica entre docentes y alumnos, crea un clima de confianza y respeto mutuos, y facilita la asimilación de contenidos, entre otras muchas ventajas. Cuando el comportamiento del docente nos gusta, aprendemos con más rapidez y facilidad, porque nuestro cerebro tiende a concentrar su atención, y copiar las conductas más atractivas.

Fechas: 11, 18, 25 de Enero y 1, 8 y 15 de Febrero de 2022..

Inscripción hasta: 9 de Enero de2022

Lugar de celebración: Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet

Díptico Inscripción Lista de admitidos

Actividad “Encuentros con Autores”

Escrito por en 25 de noviembre de 2021.

Instrucción de 16/2021 de 17 de noviembre de 2021, de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad “ENCUENTROS CON AUTORES” dirigida a los Centros de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado facilitando encuentros literarios con autores y autoras.

Las solicitudes se formalizarán a través de la web http://encuentrosautor.educarex.es
El plazo de recepción de solicitudes finaliza a las 15:00 horas del día 16 de diciembre de 2021
La solicitud deberá realizarla una persona del equipo directivo del centro educativo utilizando su usuario de Rayuela

Acceso a la Instrucción

Curso: «Prevención, control y seguimiento del absentismo escolar a través de la plataforma educativa Rayuela». G8

Escrito por en 17 de noviembre de 2021.

Actividad exclusiva para Directores de Centros de la demarcación del CPR de Trujillo y Navalmoral de la Mata.

El absentismo escolar es un fenómeno complejo que constituye una problemática a la que se enfrentan diariamente los centros educativos. Con el fin de encontrar solución a este problema, la Consejería de Educación viene desarrollando actuaciones desde 2005 que incluyen, entre otras, el despliegue de un desarrollo normativo junto con la implantación de un Módulo de absentismo en la plataforma educativa Rayuela.

El curso se realizará el martes 23 de noviembre de 12:00 a 14:00h.

Curso presencial en línea a través de la plataforma MEET (actividad síncrona). Se facilitará el enlace por correo electrónico. La actividad conlleva 3 hora de realización de evidencias.

Inscripciones

Curso: LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) Y LA EDUCACIÓN FÍSICA

Escrito por en 17 de noviembre de 2021.

El CPR de Mérida pone en marcha este curso de carácter regional. LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) Y LA EDUCACIÓN FÍSICA. El objetivo principal es el de proporcionar a los especialistas de EF y al resto de docentes de la región, recursos y estrategias para la implementación de los ODS en la educación formal, a través de su incorporación transversal y directa en la Educación Física a través de metodologías activas con una perspectiva de sostenibilidad. Vamos a crear contenidos educativos basados en el deporte como herramienta para la implementación de los valores de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible

El curso se desarrollará online los martes de 17:00 a 19:00 horas desde el 14 de diciembre 2021 hasta el 10 de mayo de 2022. Se acreditarán 34 horas en plataforma Zoom + 17 de plataforma ODS Socialnetwork (5 créditos).

Inscripciones Díptico