Conocedores de la importancia de seguir formando a todo el profesorado involucrado de forma directa con la enseñanza de la lengua inglesa, proponemos, desde el CPR de Trujillo este curso con la finalidad de consolidar conocimientos, proporcionar una mayor seguridad que facilite la labor diaria del docente para dar clases a distancia en la lengua inglesa. Sabiendo que vamos a tener que ofrecer una combinación de enseñanza presencial y virtual, ahora más que nunca es fundamental que los profesores estén preparados para cualquier tipo de dar clases. Nos centraremos en las varias plataformas y herramientas para enseñar online, incluyendo Meet, Zoom, Seesaw, Flipgrid, Kahoot, etc. A la vez, los participantes mejorarán su propio nivel de inglés, dado que las clases van a ser en Inglés.
Fechas: 22 y 29 de octubre y 5, 12, 19 y 26 de noviembre de 2020
Inscripción hasta: 20 de octubre
Lugar de celebración:Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet en horario de 16:30 a 18:30h.
La finalidad de este curso será formar y sensibilizar a todo el profesorado y técnicos en educación que puedan trabajar con alumnos con autismo, de sus necesidades y de la atención especializada y consistente que requieren, proporcionado herramientas útiles que permitan comprender a los alumnos con TEA, así como conocer las estrategias y modelos organizativos más adecuados para una correcta intervención desde el ámbito educativo.
Fechas: 9, 16, 23 y 30 de noviembre y 3 y 10 de diciembre de 2020
Inscripción hasta: 5 de noviembre
Lugar de celebración:Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet en horario de 16:00 a 18:00h.
El Aprendizaje Cooperativo tiene la gran ventaja de que permite aprender jugando. Y esta ventaja es un factor que los docentes pueden aprovechar y potenciar de cara la consolidación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
La actividad de Aprendizaje Cooperativo es realmente divertida y tiene la gran ventaja de poder ser aplicada a todas las asignaturas y, además, podemos darle un carácter interdisciplinar.
Fechas: 1, 5, 8 y 13 de octubre de 2020
Inscripción hasta: 29 de septiembre
Lugar de celebración:Las sesiones se realizarán por videoconferencia a través de la aplicación Meet en horario de 17:00 a 19:00h.
Dentro del plan de apoyo a la docencia que ha puesto en marcha la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura se han programado unas acciones de resolución de dudas y capacitación de urgencia en el uso de recursos tecnológicos para la educación. Con este fin se han desarrollado diferentes píldoras formativas, entre las cuales la píldora «Creacion y uso de blogs con Blogger».
Esta píldora tiene una duración de 5 horas y la siguiente estructura:
Primera y segunda videoconferencias: 23 y 25 de noviembre de 17:00 a 18:30. Desarrollo de contenidos y capacitación de los participantes.
Tercera videoconferencia: 26 de noviembre de 17:00 a 18:00 horas.
Resolución de dudas y si es el caso ampliación.
Espacio de tiempo para trabajo personal que finaliza con la entrega de evidencias de aprendizaje a través de un formulario online
Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial, y se desarrollarán a lo largo de cinco semanas, entre el 27 de abril y el 3 de junio de 2020, si bien el número de acciones que se desarrolle cada semana puede ser variable, en función de la demanda de cada una de ellas y de las necesidades organizativas.
La última semana en la que se iniciarán actividades será la 25 -29 de mayo.
Todos los detalles aquí (características generales, información sobre el contenido de cada píldora, calendario de celebración de las sesiones…)
Plazo de inscripción: hasta las 23:59 horas del miércoles 22 de abril de 2020