GESTIÓN DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL ALUMNADO TEA
Los docentes no reciben siempre una formación específica en TEA y, mucho menos, desde un punto de vista práctico y eficaz. En muchos casos, los alumnos con estos trastornos presentan problemas de conducta añadidos que dificultan el normal desenvolvimiento de las tareas diarias del personal del colegio y, se pone en juego la estabilidad del centro, del aula e incluso de la comunicación con las familias y su estabilidad emocional. Con esta formación, básica y esencial, se dotará a los docentes y ATEs de instrumentos para la resolución de los problemas más acuciantes con los que se tienen que enfrentar a diario cuando tienen escolarizados niños con TEA.
Inscripción hasta el día 14/10/24 Díptico
