Abierto el plazo para la inscripción a esta jornada, que se realizará en las instalaciones del Aeródromo de El Moral, de Ribera del Fresno (Badajoz), el día 18 de abril de 2024.
Duración 8h, (1 crédito de formación).
Guadalupe y su comarca cuentan con un rico legado histórico y una gran riqueza en materia geológica, que trataremos de ir descubriendo a lo largo de este curso. Este curso se centrará en esos dos recursos de la comarca: el turismo histórico y el geológico. De esta forma los asistentes irán descubriendo su propio entorno a través de la historia viva que guardan las calles, los edificios, los barrios, las instituciones, los hechos históricos más destacados y que mayor incidencia tuvieron en el desarrollo histórico de Guadalupe. Por otra parte, el turismo etnológico, gastronómico y geológico tienen cada vez más auge en la propuesta turística de nuestra región y el Geoparque Villuercas-Ibores-Jara es una de nuestras joyas turísticas, debido a ser el único geoparque de Extremadura y uno de los más importantes de Europa.
Las sesiones se realizarán el miércoles 17 de 17 a 19 h online, viernes 19 en horario de 17 a 22 h Guadalupe y el sábado 20 de 10 a 18 h Geoparque Villuercas-Ibores-Jara
El curso tendrá lugar los días 11, 18 y 25 de abril de 2024 en el CRA Llanos de la Vega de Campo Lugar, en horario de 16:30 a 19:30 horas.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es, en estos momentos, una de las metodologías de referencia a nivel nacional e internacional. Tanto la actual normativa educativa, como muchas de las propuestas más exitosas en centros de toda España, coinciden en partir de esta metodología como base para cambios educativos profundos en la dinámica del aula, el funcionamiento pedagógico y organizativo de los centros educativos.
Entendiendo la evaluación como un proceso continuo que debe enfocarse a la excelencia del aprendizaje, el marco del diseño universal para el aprendizaje (DUA) nos ofrece una herramienta de actuación pedagógica para que el alumnado progrese en su desempeño competencial desde la personalización del aprendizaje, tomando decisiones donde se articulen diferentes agentes, medios y situaciones de evaluación.
CONVOCATORIA INSCRIPCIONES: Hasta el 16 de abril de 2024
Dentro del Plan de Formación en Bienestar Emocional, planteamos este Curso enfocado al Ciberacoso y Ciberbullying. Hoy debemos asumir la necesidad de mejorar la convivencia y la ciberconvivencia debido a la amplia cantidad de tiempo que los menores pasan en los entornos digitales y las redes sociales virtuales que se han convertido en un contexto de desarrollo. En este curso se abordará la complejidad de la convivencia escolar y la ciberconvivencia, analizando riesgos como el acoso escolar, el ciberacoso, el ciberodio o el sexting, y el impacto que estos fenómenos tienen en la calidad de vida de los menores. Se presentarán programas educativos y recursos que pueden ser de ayuda para que los centros educativos
promuevan la convivencia escolar, la ciberconvivencia y prevengan todo tipo de violencia y la necesidad de desarrollar estrategias de actuación eficaces.
