Autor: Jorge Silveira Congregado

El curso «Evaluación por Competencias en Moodle-EVEX» está diseñado para dotar al profesorado de la Consejería de Educación de Extremadura de las competencias técnicas y metodológicas necesarias para configurar y utilizar eficazmente el libro de calificaciones de Moodle con un enfoque competencial. Partiendo de una introducción a los fundamentos de la evaluación por competencias en el marco normativo extremeño, el curso se centrará de forma eminentemente práctica en la configuración técnica del libro: desde la creación de categorías de calificación que reflejen las competencias a evaluar, hasta el diseño de escalas cualitativas, rúbricas y métodos de agregación adecuados. Asimismo, se abordará la vinculación de ítems de evaluación a criterios e indicadores, el seguimiento del progreso del alumnado y la generación de informes. Mediante talleres guiados en el entorno real de Moodle-EVEX, casos prácticos y materiales de apoyo, el objetivo final es que los docentes sean capaces de implementar un sistema de evaluación coherente, transparente y alineado con el desarrollo competencial de su alumnado, aprovechando al máximo las posibilidades que ofrece la plataforma institucional.

El curso se celebrará los días 22, 27 y 29 de enero de 2026 en el I.E.S.Mario Roso de Luna de Logrosán.
Las sesiones se realizarán en horario de 16.30 a 19.30 horas

 La Inteligencia Artificial (IA) no es el futuro, es el presente del aula. Este curso abandona la teoría densa para centrarse en la práctica inmediata: aprenderás qué es la IA interactuando directamente con ella desde el primer minuto.
El objetivo es convertir estas herramientas en tu copiloto docente, ayudándote a recupera tiempo personal al simplificar tareas administrativas, diseñar Situaciones de Aprendizaje creativas en segundos y atender a la diversidad de tu alumnado con materiales personalizados. No necesitas conocimientos técnicos previos, solo curiosidad por innovar

El curso se celebrará los días 27 de enero, 3, 24 de Febrero y 10 de marzo de 2026 en el Colegio Sagrado corazón de Jesús de Trujillo.
Las sesiones se realizarán en horario de 16.30 a 19.45 horas.

 Tras la DANA del 29 de octubre de 2024, se aprobó el Real Decreto-ley 7/2024 (11 de noviembre), que establece medidas urgentes de respuesta, reconstrucción y relanzamiento. La norma modifica el artículo 10 de la Ley 17/2015 del Sistema Nacional de Protección Civil, obligando a las Administraciones públicas a impulsar programas de sensibilización y prevención.
En virtud de la Resolución de 20 de octubre de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 12 de junio de 2025, por el que se aprueba el Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional oferta esta formación al profesorado con el objetivo de dotar a la comunidad educativa de conocimientos y habilidades para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia, en coherencia con la Ley 17/2015

Esta acción formativa nace con el objetivo prioritario de promover la cultura de la prevención en el ámbito escolar y dotar a la comunidad educativa de los conocimientos y habilidades prácticas necesarias para actuar de manera adecuada, coordinada y eficaz ante situaciones de emergencia, ya sean de origen natural o humano. A través de este curso, se busca garantizar que los docentes cuenten con la preparación indispensable para la autoprotección y el cuidado del alumnado.

El curso se impartirá mediante una formación a distancia sin tutorización. Esta modalidad requiere que los participantes dispongan de los medios tecnológicos necesarios para el adecuado seguimiento de la actividad.