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El pilotaje de drones como recurso educativo

La propuesta del curso «El pilotaje de drones como recurso educativo» se justifica al proporcionar un enfoque innovador para el proceso de enseñanzaaprendizaje. La integración de Drones en la enseñanza no solo busca hacer el aprendizaje más atractivo ollamativo para el alumnado, sino que también ayuda al alumnado a tener un punto de vista o una perspectiva diferente. Experimentos en tiempo real, acceso a lugares inaccesibles anteriormente, distintos modos de tomar medidas, uso de la cámara y edición de vídeo son algunas de las cosas que se pueden hacer con un dron potenciando el desarrollo de habilidades esenciales para la vida y el trabajo.

Se celebrará en el  CEPA de Miajadas los días 1, 7 y 8 de febrero de 16.00 a 20.00h

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Herramientas digitales para el aula. Genially y Canva

El alumno ha pasado de ser un sujeto pasivo a desempeñar un papel activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A su alcance existen numerosos medios tecnológicos que le permiten acceder a numerosas herramientas útiles para su aprendizaje y a la selección de recursos educativos en la web ya que requiere un
conocimiento, selección y organización de éstos.
Genially es una plataforma para todo tipo de contenidos interactivos que permite exponer tus ideas y convertirlas en historias interactivas y atractivas. Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación que ofrece herramientas online para crear tus propios diseños.

Se celebrará en el IES Mario Roso de Luna de Logrosán los días 6, 20 y 27  de febrero de 16.00 a 19.00h

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Robótica educativa para el aula en el CEIP Reyes Católicos

La reciente Ley de Mejora de la Educación hace constantes referencias a la necesidad de incorporar las TIC  al servicio del aula. De hecho, estamos evolucionando de las TIC a las TEP, Tecnologías del Empoderamiento y la Participación. Dicho empoderamiento demandado por la sociedad, hace imperante la necesidad de adaptación del profesorado a los nuevos retos tecnológicos que ya están en nuestras aulas y que, muchos docentes plenamente capaces, no saben cómo abordar. La formación de los docentes en STEAM es una de las líneas prioritarias  de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa. Los centros educativos necesitan una orientación sobre tecnología,  que les oriente y ayude a definir los criterios pedagógicos que les permita elegir la que más se adapte a sus alumnos y necesidades. 

Se celebrará en el  CEIP Reyes Católicos de Guadalupe los días 22,29 de febrero, 7 y 14 de marzo de 16.00 a 19.00h

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Cursos actualización y función directiva

Se convocan los presentes cursos al amparo del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre que tiene por objeto desarrollar las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva y actualización establecidos en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de enero y marzo de 2024,siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.

Lee detenidamente el díptico que te interese. Enlace a web
Las personas interesadas podrán inscribirse hasta las 00:00 del 2 de enero de 2024 (no olvidar revisar la cuenta de correo educarex en el momento de rellenar la solicitud de inscripción)

Introducción a las Metodologías Activas

La introducción a las metodologías activas en este curso se justifica por sucapacidad para transformar la experiencia educativa, alentar la participación activa del alumnado y promover un aprendizaje significativo. Estas metodologías no solo cultivan habilidades esenciales como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, sino que también contextualizan el aprendizaje, vinculándolo con situaciones de la vida real. La adaptabilidad a diversos estilos de aprendizaje, la colaboración entre estudiantes y la motivación intrínseca que generan contribuyen a un ambiente educativo más dinámico y enriquecedor. Además fomentan la innovación pedagógica y aseguran una mayor satisfacción entre los participantes al ofrecer una experiencia educativa más interactiva y relevante.

Tendrá lugar en el IES Mario Roso de Luna (Logrosán) los días 17, 24 y 31 de enero en horario de 16:30 a 19:30h.                        

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